Infantil

EntusiasMAT
EMAT es un proyecto pedagógico y didáctico basado en las inteligencias múltiples que permite trabajar las matemáticas de forma contextualizada y adaptada a la realidad de cada uno de nuestros alumnos. Presenta todos los conceptos a partir de la manipulación, la observación y la experimentación, para pasar así del pensamiento concreto al pensamiento abstracto.

CiberEMAT
CiberEMAT es la herramienta perfecta para atender la diversidad: la plataforma propone actividades matemáticas para hacer desde casa o en la escuela, disfrutando del aprendizaje con tablet u ordenador.

Ludilletres
Programa de lectoescritura creativa que tiene como objetivo el desarrollo neurológico de los niños de 3 a 6 años, ya que valora el lenguaje como un instrumento de comunicación oral y escrita, de representación y de comprensión de la realidad, de construcción del conocimiento y autorregulación del pensamiento y de las emociones.

Lengua extranjera
Archie es un personaje muy divertido que nos ayuda a acercar a los más pequeños a la escucha y la práctica del idioma inglés. A partir de juegos, canciones, dramatizaciones y el uso de las nuevas tecnologías, se introduce a los niños en el vocabulario cotidiano del mundo que les rodea.

Robótica
Esta materia forma parte de las disciplinas STEAM, ya que con la construcción de los robots el alumnado desarrolla habilidades creativas y resolutivas, pensamiento computacional y de ingeniería. Los niños de I3 e I4 utilizan material de Lego Education y en I5 trabajamos con el robot Kubo.

Inspira
Metodología activa que promueve la investigación, la experimentación y la reflexión mediante retos y proyectos. Integramos la naturaleza en el aula, aprendemos a identificar emociones, practicamos Mindfulness y yoga, aprendemos del arte musical y plástico y nos adentramos en una aventura llena de ilusión, magia y emoción.

Ajedrez
A través del ajedrez hemos encontrado el camino para desarrollar las habilidades mentales de nuestro alumnado, promoviendo su capacidad de concentración, pensamiento estratégico, diversión y cooperación. Una herramienta idónea para acercarlos al mundo de la planificación y la superación personal.

Minimundos
El juego es el primer instrumento de aprendizaje que tienen los niños para el conocimiento propio y de su entorno. Es indispensable en el proceso formativo y de desarrollo. Esta aula es un espacio de juego simbólico que responde a la necesidad que tiene el niño de conocer a sus compañeros, de vivir lúdicamente unas situaciones cotidianas y poder experimentar.

Hábitos y rutinas
Los hábitos y las rutinas son pautas que ayudan a los niños a estructurarse y orientarse. La adquisición de los diferentes hábitos les permite ser más autónomos y hace posible que tengan una convivencia positiva, de igual manera, son necesarios en la adquisición de los nuevos aprendizajes. Hábitos que trabajamos en la escuela: hábitos de alimentación, hábitos de autonomía personal, de higiene, hábitos de trabajo y hábitos sociales.

Educación emocional
La Educación emocional cobra gran importancia en nuestras aulas. Con el fin de desarrollar en los alumnos la inteligencia emocional, trabajamos, de manera diaria, la habilidad de tomar conciencia de las propias emociones, de las emociones de los demás y también de ser capaces de gestionarlas.

Ambientes interciclos
De manera semanal, realizamos 8 ambientes donde los niños del ciclo se mezclan para compartir conocimientos entre iguales y trabajar de manera conjunta. Tratamos ambientes de juego más libre y otros, más dirigidos, pero siempre respetando el nivel evolutivo de cada niño. Actualmente tenemos los siguientes ambientes: Taller de experimentación, Move your body, arte, Juego simbólico, Piezas sueltas, Experimentación, Huerto y Taller de cuentos.

Natación escolar
La práctica de la natación beneficia a los niños en el ámbito físico, psicológico y social. De igual manera, adquieren autonomía y confianza en sus capacidades. En el Ateneu damos la posibilidad de hacer natación en horario escolar en el Polideportivo Salvador Gimeno.